Comienza el curso organizando tu PLE

Posted by on Sep 2, 2016 in Blog | 0 comments

Con la mente todavía en otro lugar, la vuelta a las aulas puede resultar algo compleja. ¿Por dónde empezar? En este post os proponemos comenzar este nuevo curso organizando vuestro Entorno Personal de Aprendizaje, o lo que es lo mismo, vuestro PLE (siglas en inglés). Se define como un «conjunto de herramientas, servicios, conexiones, etc. que utiliza la persona para aprender, debería incorporar herramientas y estrategias de selección, filtrado...

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Módulos Intensivos Autonómicos 2016-2017. Profesores en acción.

Posted by on Jun 28, 2016 in Blog, Eventos | 0 comments

Con las vacaciones de verano a la vuelta de la esquina, conviene dejar todo cerrado para comenzar el próximo curso lo mejor posible. El docente sigue siendo parte esencial hacia el camino a la innovación y el cambio a metodologías dirigidas a la participación del alumno. De cara al curso que viene 2016-2017 , el Departamento de Innovación Pedagógica de Escuelas Católicas ya ha cerrado las fechas para continuar con su formación a nivel nacional...

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Cocinando un proyecto de innovación. HARINATURA

Posted by on Jun 15, 2016 in Blog | 0 comments

Como cualquier plato que queramos llevar a la mesa, necesita su proceso de selección de ingredientes, preparación, elaboración y degustación. Carlos Morante (@carlosmorante) profesor del Colegio San Diego y San Vicente (Madrid) conoce bien estos pasos y también la puesta en marcha de un proyecto con mucho sabor llamado Harinatura, la unión de mezclar cocina y literatura. El proyecto surge del «del día a día» en el aula, de la misma convivencia...

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Pensamiento de Innovación Educativa (PIE)

Posted by on May 24, 2016 in Blog | 0 comments

La innovación no es algo puntual sino que debe ser un proceso colectivo que atiende a la vida del aula, el centro, sus prácticas, la organización y dinámica de la comunidad. Bajo esta idea de innovación se trabaja el Pensamiento de Innovación Educativa (PIE) elaborado por Escuelas Católicas, que nace para recoger la corriente de pensamiento en torno al diseño y desarrollo de la innovación educativa,  para crear una innovación sostenible según...

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