La dulce despedida de la III promoción “Profesores en acción”

Posted by on may 24, 2017 in Blog | 0 comments

Las despedidas siempre son difíciles. El adiós a un amigo que tiene otro destino, a los compañeros de trabajo, a un lugar… Sin embargo, la idea de regreso y de contacto continuo hace de ese momento algo especial. Con esta idea, hemos despedido a la tercera promoción de “Profesores en acción”. En nuestro caso, un momento especial de despedida de unos módulos que han traído una formación cargada de aprendizaje activo, colaborativo, creativo y...

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Aprendizaje Basado en Proyectos

Posted by on may 19, 2017 in Blog | 0 comments

Entendemos por proyecto “un pensamiento de ejecutar algo” (RAE) o  idea de una cosa que se piensa hacer y para la que se establece una planificación y conjunto de medios necesarios para llevarlo a cabo. En educación, el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) es una estrategia pedagógica integral (Maldonado, 2008) que parte de una idea central o tema a modo de pregunta motivadora, que enlaza una secuencia de trabajo y completa el...

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Atención y concretación en el aula a través de Mindfulness

Posted by on abr 19, 2017 in Blog, Recursos | 0 comments

La atención y concentración son aspectos claves para un adecuado rendimiento  de aprendizaje. Sin embargo, hoy son factores internos (falta de conciencia emocional, ansiedad, estrés…) y externos (diversidad de medios tecnológicos, problemas sociales…) los que afectan a nuestros alumnos y a su capacidad de comprensión. Dada esta situación, aparecen corrientes psicológicas que se integran en el contexto escolar para dar respuesta a necesidades...

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Orientaciones para la autorregulación del aprendizaje

Posted by on mar 22, 2017 in Blog, Recursos | 0 comments

Desarrollar la autonomía de los estudiantes siempre ha estado presente en educación, sin embargo actualmente se considera un objetivo entre los retos que se plantean desde las escuelas innovadoras. La autonomía permite a los alumnos resolver situaciones diarias, y ese sentido de independencia y responsabilidad está relacionado con su motivación y exigencia en el proceso de aprendizaje. El profesorado tiene que promover la competencia de...

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