Entendemos por rutina aquel hábito adquirido de hacer las cosas por mera práctica y sin razonarlas; y por pensamiento, a un conjunto de ideas propias de una persona o colectividad (RAE), la mezcla de ambas da lugar a una serie de instrumentos, estructuras y pautas de comportamiento para que los alumnos estimulen y gestionen su pensamiento. Además de los mapas conceptuales, como vimos en el post anterior, existen otros organizadores gráficos que...

Las estrategias de aprendizaje  son determinantes para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes. Fomentar un aprendizaje autónomo es clave en un entorno donde el alumno debe ser protagonista de su propio aprendizaje. Estas estrategias son las herramientas de trabajo que apoyan al alumno en el proceso de aprender a aprender, aquel que permite el aprendizaje de habilidades para aprender contenidos, dejando de lado el mero estudio...

Aprender las matemáticas de una forma divertida ayuda a ver los conceptos complejos, aquellas operaciones incalculables y  problemas infinitos, de otro modo. Aquí van algunos de los recursos que se han seleccionado para ayudar a todos los alumnos a  superar retos y pruebas para mejorar sus conocimientos y prácticas en esta materia.  Las tecnologías nos ayudan, en este sentido a llevar a cabo una metodología donde el alumno se siente partícipe...

Con la entrada del nuevo año anunciamos y celebramos la próxima convocatoria de Profesores para el cambio y la innovación 2013-2014, tan sólo han tenido que pasar dos módulos del presente curso para dar a conocer su continuación. Tras dos años promoviendo un cambio educativo en diferentes centros, esta última promoción llega cargada de más novedades que completan las ediciones anteriores. Los cambios propuestos por este proyecto se extienden a...