Acostumbrados a estar permanentemente conectados, no podemos «bajar la guardia» de los peligros que encierra la web, especialmente con aquellas personas más vulnerables. Las redes sociales implican una vía rápida para compartir y acceder a contenidos, lo que puede generar muchas oportunidades pero también riegos como el grooming, las falsas identidades, el ciberbullying y el sexting. Los alumnos con necesidades educativas especiales son partícipes de estos beneficios y es el profesorado el que debe guiar para un uso adecuado y prevenir de futuras acciones dañinas. La guía enREDate con seguridad elaborada por Escuelas Católicas, ofrece a los docentes una guía didáctica para educar en esta temática.
La guía, disponible gratuitamente, se compone de tres ejes principales de trabajo: los contenidos de la web, los contactos personales y las conductas que se generan. Cada eje tiene dos sesiones de 45 minutos, una dedicada a trabajar las oportunidades y otra los riesgos junto con unas actividades para trabajar el aula.
Casos prácticos, recursos digitales y orientaciones componen esta guía útil para docentes de educación especial.
