Escuela de verano itinerante 2014: tu motivación.

Posted by on Abr 23, 2014 in Blog, Destacadas, Eventos | 2 comments

Motivación se define como la acción o efecto de animar o animarse a ejecutar con interés y diligencia una acción. Ganas de alcanzar un ideal, de conseguir los objetivos propuestos o de seguir formándose, muchos son los motivos que tenemos para querer hacer algo. Te pregunto, ¿cuál es tu motivación como director o profesor?. Todos tenemos diferentes motivaciones dentro la educación. La escuela de verano se reconoce como un espacio educativo...

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Recorrido por centros innovadores

Posted by on Abr 2, 2014 in Blog, Destacadas | 0 comments

Uno de los potenciales del proyecto «Profesores para el cambio y la innovación» es que los contenidos son puestos a la práctica, reflejo de todo el esfuerzo de la comunidad educativa. Con la finalidad de dar a conocer los frutos de este movimiento por la innovación, los participantes de la actual tercera edición han recorrido el día a día del trabajo de distintos colegios asociados al proyecto, repartidos por toda la geografía nacional. Dos...

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Tienes que saberlo, no puedes faltar.

Posted by on Mar 24, 2014 in Blog | 1 comment

Alfredo Hernando (@afredohernado) se define como un educador, comunicador, investigador ilusionado y conectado. Todas esas cualidades le han servido para crear un proyecto innovador, con una visión de futuro en nuestras escuelas para dirigirlas hacia un modelo de enseñanza adaptado a la realidad del siglo XXI. Su proyecto Escuela21 con el que ha recorrido muchas partes del mundo, le ha enseñado muchas experiencias. Se ha rodeado de grandes...

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Aprendiendo de los errores.

Posted by on Mar 7, 2014 in Blog | 0 comments

Diana Laufenberg es una profesora que nos da una visión de la educación desde su propia experiencia. Momentos que le han servido de reflexión y de los que ha aprendido a enseñar. En todos esos momentos con los niños existen errores porque cuando dejas a un niño hacer una tarea de manera autónoma, donde crea conocimientos y diseña aprendizajes, los errores se convierten en parte de ese proceso de aprendizaje. Limitar el proceso a una sola...

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