Comienza el curso organizando tu PLE

Posted by on Sep 2, 2016 in Blog | 0 comments

Con la mente todavía en otro lugar, la vuelta a las aulas puede resultar algo compleja. ¿Por dónde empezar? En este post os proponemos comenzar este nuevo curso organizando vuestro Entorno Personal de Aprendizaje, o lo que es lo mismo, vuestro PLE (siglas en inglés). Se define como un «conjunto de herramientas, servicios, conexiones, etc. que utiliza la persona para aprender, debería incorporar herramientas y estrategias de selección, filtrado y curación de la información, que ayuden a gestionar, organizar y compartir el contenido relevante, enriqueciendo el propio proceso de aprendizaje autónomo y a lo largo de toda la vida» (De Benito, Darder, Lizana, Martín-Juarros, Moreno y Salinas, 2013, p. 159). Pensar y organizar nuestro PLE permitirá tener todo lo necesario para el día a día y continuar aprendiendo. Aquí van unos sencillos pasos para configurar tu PLE: Gestiona tus fuentes de aprendizaje. Esto son aquellas web, herramientas, recursos, blogs… que te permiten buscar y encontrar información relevante para tu actividad docente. Flipboard es una aplicación para administrar y gestionar tus RSS que te ayudará a recopilarlas. Busca herramientas de colaboración. En la web tenemos que ser activos y compartir también nuestras experiencias, materiales o recursos. Un blog te ayuda a compartir de manera actualizada. Dialoga con otros compañeros. Las redes sociales nos ayudan a conocer lo que hacen en otros centros educativos. Twitter se ha convertido en la red perfecta para seguir y que te sigan otras personas con tus mismos intereses. Una vez seleccionadas las principales herramientas que te permiten LEER, ESCRIBIR Y COMPARTIR, reúnelas en un mismo sitio de fácil acceso, por ejemplo en Symbaloo y refuerza tu compromiso por la formación docente. Referencias bibliográficas. De Benito, B., Darder, A., Lizana, A., Martín-Juarros, V., Moreno, J.ySalinas, J. (2013). Agregación, filtrado y curación para la actualización docente. Pixel-Bit: Revista de medios y educación, 42,...

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La mochila digital

Posted by on Abr 10, 2013 in Blog, Recursos | 0 comments

Cada vez son más los centros que utilizan Internet en sus aulas. Docentes innovadores que hacen uso de la red para subir documentos, compartir trabajos, participar en redes sociales… transmitiendo a sus alumnos la práctica diaria con estas aplicaciones. Se hace necesario incorporar y organizar todo esto configurando nuestra propia mochila digital. SymbalooEDU en una herramienta 2.0 gratuita, que permite a los profesores y escuelas organizar y compartir el conocimiento online con los estudiantes. Los alumnos pueden acceder a las aplicaciones desde cualquier lugar, cualquier momento y desde varios dispositivos como tabletas o smartphones. Ellos mismos pueden crear su propio symbaloo pudiendo configurar como quieran su panel principal o webmixes. Profesores de todo el mundo ya comparten su combinaciones de páginas web y agregan aquellos que les interesa tener cerca, como por ejemplo los destinados a materias específicas.  Symbaloo en la redacción del periódico Aldaba.  Un ejemplo de la utilización de este servicio en el aula es el que hace Javier Prieto (@javitecnotic) con los alumnos de 1º de Bachillerato. Ellos han ido recopilando información en  blogs, portales, foros… sobre qué es lo que les gustaría ser en un futuro, en la aplicación de Symbaloo. El Symbaloo de arte dramático de la estudiante Raquel Díez, se compone de enlaces a páginas que nos ayudarán a encontrar información sobre lugares donde estudiar arte dramático, blogs en los que hable gente que se esté formando en esta modalidad, entre otras cosas dirigidas a lo que ella quiere dirigir su formación.  O el de su compañera Soledad Lobato sobre el Symbaloo de maestra de infantil. El periódico Albada  elaborado por el IES Campos y  Torozos  (Medina de Rioseco), de donde se recoge esta experiencia, es un espacio creado para centralizar la comunicación profesor-alumno y de comunicación entre los alumnos. Sus principales páginas web en las que se apoya están recogidas en este Symbaloo, así como los canales RSS de sus redactores. Encuentra más ejemplos del trabajo de los alumnos con symbaloo y la utilización de otras herramientas de publicación y de comunicación del periodico Aldaba,  pinchando aquí.  ¿Tú también utilizas Symbaloo en educación?...

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