Espacios en acción

Posted by on Jun 20, 2017 in Blog, Recursos | 0 comments

La organización y diseño de los espacios son una parte más de la planificación educativa. Invitan al movimiento, al pensamiento y la cooperación, dando sentido a las metodologías activas y participativas que les acompañan. Normalmente se acostumbra a pensar en rincones en la etapa de infantil, pero ¿qué ocurre en niveles superiores? El centro educativo debe estar vivo y que sus esquinas hablen de contenidos y de materiales elaborados por los alumnos, porque es ahí donde “se reconocen en sus productos y rememoran sus procesos creando un modelo vivo de evaluación” (Hernando, 2015). El diseño escolar es una “pata” de la innovación educativa y sin ella nuestras innovaciones se quedarían “cojas”. No son necesarios grandes recursos, sino grandes ideas. Espacios que trabajan educación en valores El rincón del conflicto del Colegio Hirukide es un ejemplo de espacios innovadores para reunir a alumnos hasta los 8 años a que expresen sus sentimientos, el porqué de su agresividad y dialoguen sobre lo ocurrido para alcanzar un acuerdo. La figura de los mediadores con formación específica en 5º y 6º de Primaria, tiene como objetivo ayudar  a  sus compañeros a solventar estas situaciones. Espacios que invitan a la lectura Sus colores y su sala abierta invitan a coger un libro y dejarse llevar por la imaginación de sus personajes e historias. La biblioteca del Colegio Compañía de María (Zaragoza) hace posible un espacio agradable para lectura. Zonas con sofás y cojines hacen del espacio un lugar cálido para conquistar. Si además quieres hacer este espacio más cercano a los alumnos, haz que estos puedan aportar ideas para decorarlo. Espacios para proyectos. Muestra de los productos generados por los alumnos, las aulas se convierten en museos de Realidad Aumentada (RA) que hacen descubrir el aprendizaje que hay detrás. Si las aulas se quedan pequeñas, expande a otros sitios el aprendizaje como las paredes, superficies lisas donde exponer contenidos visuales, como frases motivadoras o normas. Espacios que trabajan la comprensión El cambio de clase puede ser un buen momento para practicar las unidades de medida, las escaleras invitan a hacer cálculos matemáticos mientras subimos y bajamos escalones. Las actividades se trasladan a los pasillos, abriendo los espacios a otros rincones y elementos del centro. Espacios psicomotores Movimiento que también se genera con resolución de problemas en el suelo, fomentando habilidades cooperativas y descubriendo que cada paso que demos es una experiencia de aprendizaje. El aula fomenta la estimulación del aprendizaje en todos los espacios, para ello sorprende a tus alumnos con actividades creativas. Aprender jugando hace que se comprendan los contenidos a la vez que lo experimentamos directamente. Abre un espacio central en el aula y aprovecha más el aula. El diseño de los...

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El espacio de la imaginación

Posted by on Feb 3, 2014 in Blog | 0 comments

“Deja volar tu imaginación” es permitir a nuestra mente explorar otros espacios donde el pensamiento pueda no estar sujeto a condicionamientos. La búsqueda de un ambiente mental que te haga salir de los conceptos conocidos, te permite explorar otros en los que antes no te habías parado a pensar. Lo mismo ocurre con el espacio terrenal, siempre descubrirás conceptos nuevos cuando te encuentras fuera del entorno conocido. La exploración de otros aspectos hace abrir tu mente. Preocupados por proporcionar a nuestros estudiantes actividades creativas, nos olvidamos de algo tan obvio como el de permitir espacios nuevos de exploración. El aula es considerada un espacio cerrado dispuesto en mayor o menor orden pero con ciertas dificultades para volar. Uno de los factores que configuran nuestra personalidad es el espacio. Los espacios deben proporcionar tiempos de reflexión individual y grupal. Disponer de diferentes rincones de trabajo con recursos y materiales diversos que estimulan  los sentidos, favorecen la experimentación y creatividad de los contenidos. Hablamos de salirse de los espacios tradicionales y crear lugares donde favorecer la construcción de pensamientos, disfrutar de lo que uno hace. Espacios para dedicarse tiempo a lo que uno está haciendo y valorar sin distracciones el trabajo. Espacios de comodidad con uno mismo y con los demás, de charlas entre compañeros y profesores. Espacios habituales de trabajo como la biblioteca también te pueden invitar a entrar y descubrir entre las letras. Crear espacios donde puedan convivir alumnos de diferentes edades fomentando un aprendizaje cooperativo e interdisciplinar. Tu aula también puede convertirse en un espacio para la imaginación. Haz tuyos los rincones del centro, los pasillos o el patio para que sean espacios libres y de...

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